水彩,水粉,油画

水彩,水粉,油画三种艺术技法, 都可以为学生对色彩的运用打基础. 同时又可以对水彩,水粉,油画不同的作画技法,对水彩透明表现法,水彩覆盖表现法,油画细节刻画法都有深入了解。为将来选择一种表现技法打基础。色彩感的培养,是极为重要的,是一位艺术家的全部表现力通过以上三种色彩的练习可以逐步成熟艺术表现力。

儿 童 智 力 美 术

通过美术活动,包括手工画画,及综合艺术活动;以及超级记忆力培养3-6岁儿童,在形象思维,记忆力,想象力和创造力的培养,以达到学生心智聪慧,记忆力,专注力不断提高的目的。我们称为儿童智力美术。

儿 童 卡 通 画 班

通过儿童画,简笔画训练。培养学生热爱艺术,并培养学生对卡通画艺术概括,夸张有所认识。从而准确地描绘对象,并对卡通动物、人物描绘能准确掌握,以及会用彩色,笔法和欣赏卡通画艺术的能力。

儿 童 卡 通 画 班

通过儿童画,简笔画训练。培养学生热爱艺术,并培养学生对卡通画艺术概括,夸张有所认识。从而准确地描绘对象,并对卡通动物、人物描绘能准确掌握,以及会用彩色,笔法和欣赏卡通画艺术的能力。

素 描 课 程

通过明暗七色表现出物体的立体感。培养艺术塑造基础的能力,对静物,石膏,人物写生。能用素描表达出质感,空间,远近等。

书 法 课 程

书法浓缩了中华五千年文化的演变过程,他是中国文化的符号代表,也是中华传承文化的载体。写得一手好字无疑是可以代表写字人的素养,情怀。书法课就是不但可以把字写好,而且它是一门艺术,表达感情,审美倾向的一门艺术。
我们分为楷书,隶书,行书,草书,篆书教学,也有书法艺术欣赏课程,历代名帖,碑文欣赏和临摹。

书 法 课 程

书法浓缩了中华五千年文化的演变过程,他是中国文化的符号代表,也是中华传承文化的载体。写得一手好字无疑是可以代表写字人的素养,情怀。书法课就是不但可以把字写好,而且它是一门艺术,表达感情,审美倾向的一门艺术。
我们分为楷书,隶书,行书,草书,篆书教学,也有书法艺术欣赏课程,历代名帖,碑文欣赏和临摹。

中 国 画

中国画是中华民族独有的传统艺术。历经两千多年的演变,又分为中国画花鸟,中国画人物,中国画山水。其风格又分为大泼墨,小写意和工笔画。中国画即使同一画种又因个人的用笔,用墨,用色不同,形成个人个性特征也绽放艺术的魅力。